国家“双减”政策实施以来,市教育局体育卫生艺术处积极回应新要求,在“减”的同时,结合体育过程性评价和中考体育改革,做足“校内提质”这篇大文章,进一步强化学校教育主阵地作用,提升体育、艺术教学质量,促进特色作业管理水平和课后服务多样化发展。
深化改革,政策红利多。市教育局体育卫生艺术处对市区内49936名学生的体质健康数据进行梳理,召开三级(村、县、市)和三个层次(体育组组长、教学校长、校长)40余场座谈会收取一手资料,研判印发《<关于2023年四平市中考体育考试现场测试增加实心球项目>和<对四平市初中体育与健康学科过程性评价考核办法(试行)修改>的通知》,已构建起有利于促进学生健康成长、学生健身锻炼习惯养成、体育教学良性发展的体育中考模式,让学生通过改革受益。
改革后2023年四平市中考体育考试现场测试科目如下:
智慧赋能,线上云锻炼。根据东北“雪休”和寒假户外运动相对减少的实际情况,探索利用移动通信技术和信息化技术,开展校园之外的“云”服务,让家长能参与和了解孩子体质状况,让老师实现线上任务发布,让学校实现体质健康科学化管理,协助教育监管部门及时准确地掌握各校学生运动训练和体质情况等动态信息,为课后服务插上智慧的翅膀。
活动增效,促健康发展。积极推进中小学体育、美育工作,开展体育艺术“2+1”活动,全市各级各类学校体育、美育教育各有特色,硕果累累。在吉林省传统大型赛事“2021年吉林省中学生篮球、足球锦标赛”中,四平市共有3所学校、50余名运动员参赛,取得骄人成绩。组织开展四平市第七届中小学生艺术展演活动,通过选拔推荐19个文艺节目、26幅艺术作品、6个艺术案例和3个艺术实践工作坊到省教育厅参加展演;2个文艺节目和1个改革案例被推荐至教育部代表吉林省参加国家级评比。
市教育局体育卫生艺术处将全面加强和改进新时代学校体育、美育工作,引导各学校开齐开足上好体育、美育课,提升学生体育技能和美育素养,开展特色活动,打造品牌亮点,让每个孩子都绽放精彩。

