为大力弘扬伟大长征精神，厚植青少年家国情怀，深化校地协同育人，推动高中语文教学改革，10月30日，2026年四平市普通高中课本剧展演暨语文情境化教学实践研讨活动在市第一高级中学报告厅举办。活动由四平市教育局主办、市教育学院承办。市委教育工委专职副书记王维出席活动并致辞，市教育局副局长王晓波主持活动。 

　　展演现场，七个剧目依次精彩上演，涵盖红色历史题材、传统文学经典、现当代文本改编、外国文学经典四大类别。红色剧目《百合花》《荷花淀》回望烽火岁月，传承长征精神，砥砺少年初心。传统文学剧目《红楼梦》《琵琶行》深挖课内古典名著，让文字经典从课本走向舞台。现当代改编剧目《祝福》《雷雨》立足教材，以青少年视角进行创意重构。外国文学经典剧目《玩偶之家》聚焦人性叩问，带给观众深刻思考。参演学生潜心研读原著、反复打磨台词、揣摩人物形象，用富有感染力的表演，为现场观众带来兼具思想深度与文学韵味的沉浸式语文美育体验。 

　　展演过程中，吉林师范大学殷晶波、王珏，四平市融媒体中心齐迪受邀担任点评嘉宾，围绕文本解读、人物塑造、舞台表现等方面逐剧点拨。三位嘉宾在肯定同学们创意表达的同时，强调要尊重原著内核，注重深挖历史细节，让文学经典在舞台演绎中焕发新的生机。整场演评同步开展，实现以评促学、以评促研。 

　　教学研讨环节，四平市第一高级中学语文教研组长李兴源作交流分享，围绕学校教研组建设经验与实践成果展开介绍，为全市各高中语文教研工作提供有益借鉴。 

　　专题讲座环节，市教育学院高中语文教研员牟楠围绕《立足课标对标考情 依托课本载体 深耕深度阅读 赋能创意表达》主题，紧扣新课标与新高考育人导向，聚焦“深度阅读与创意表达”教学核心，系统梳理课堂落地方法与优化路径。 

　　活动最后，四平市高中语文学科专家组围绕课本剧教学常态化实施、创意表达教学、初高中语文教学衔接难题、对接高考评价要求开展深度研讨。与会教师交流教学难点、共享实践经验、凝聚教研共识，进一步明晰了情境化语文教学的推进思路。 

　　本次活动集多元形式于一体，推动静态文本阅读与沉浸式舞台实践深度融合，实现“读、思、创、演”一体化育人，达成以演促读、以研促教的良好成效。下一步，市教育学院将持续发挥教研引领作用，带动全市高中语文教师深耕课堂，推动情境化实践教学常态化落地，着力培育学生语文核心素养，为全市普通高中教育高质量发展蓄势赋能。 

　　市教育局基础教育科科长，市教育学院领导班子成员，市直部分学校有关领导，各县（市）区教育局主管局长、基础教育科科长，各县（市）普通高中有关领导，全市普通高中语文学科专家组成员，市直和梨树县域内高一高二年级全体语文教师，吉木乃县跟岗研修高中教师共计500余人参加活动。 

　　（初审：杜微 复审：郭旋 终审：王维）