为进一步推进我市书法学科新课程改革，全面提高课堂教学质量，切实提升教师专业素养和能力，6月4日，市教育学院在吉林师范大学附属实验学校（小学部）开展2024年四平市小学书法学科教学观摩研讨活动。 

　　活动分书法展示课、交流研讨、现场笔会与经验分享三个环节。展示课环节，吉林师范大学附属实验学校（小学部）教师房军重视书写方法的指导，采取教师范写、学生临摹的方式进行，注重学生良好习惯和学习能力的培养，结合学生的年龄特点，采用分层教学法，用最具体、最直观的教学方法解决教学难点。伊通县伊丹镇中心小学教师都硕围绕笔画及应用两个环节步步展开，通过初次试写、教师示范、观摩再写的教学流程，巧妙点拨，以美育情，让学生掌握字的形态特征及书写要领，感受中国书法韵味之美。 

　　交流研讨环节，两位授课教师对课堂教学情况进行总结反思，与会教师则通过互动交流、积极研讨等方式各抒己见、分享感受。现场笔会与经验分享环节，各县（市）区书法教研员及部分教师积极参加，书写作品，并对课堂教学实践中容易出现的问题进行梳理、分析并给出可操作性建议。同时，学科教研员进行活动经验交流和分享，引导学科教师进一步转变教育教学观念，切实提高书法教学水平。 

　　活动由市教育学院综合教研培训部主任、书法教研员赫芳出主持。市教育学院副院长左红出席活动。各县（市）区教师进修学校相关负责同志及小学书法教师共150余人参加活动。